The China News Service, Nanjing, May 20 (Reporter Xu Shanshan) is the 10th International Forum on Science and Education of the Chinese Academy of Sciences, led by the Science Popularization and Education Committee of the Chinese Academy of Sciences and the Nanjing University of Nanjing University, performed on Nanjing Nanjing on the Nanjing Nanjing.中国科学院的九名学者和来自国内外的近100名学者聚集在一起，讨论了教育科学和科学教育发展中的主要书籍的建设。
中国科学院学术系委员会和教育委员会主任杨Yuliang指出，科学教育是发展创新人才并提高整个人的科学素养的主要任务，它也是绘制人类智力和更好的人类知识和更好的人类知识和更好的基础。f人类智力和全球能力的人类知识能力和知识能力以及人类能力的全球能力以及全球能力以及人类能力和全球能力以及全球能力的全球能力。书籍 - 科学 - 研究书是科学教育的重要载体。进入新时代，科学书籍的构建必须基于阅读和写作智慧的发展，专注于提高技能，提高探索和技能，进一步探索思想和创新概念，并帮助改善整个人类的科学写作以及领先的现代人才的培养。
南京大学校长谭Zhemin（Tan Zhemin需要依靠可怕的技术发展和变革。科学教育不仅是培养人才和技术才能的主要渠道，而且是改善公民的科学素养的重要保证，这形成了社会同意并促进全球对话。南京大学依靠基本学科依靠其利益来促进教育学科和科学学科的深刻融合，对科学教师教育的高水平研究，研究科学教育和简报教科书，并促进大型和中学的现代科学教育技能。
会议还举行了由Nanjing大学教育学院和Tao Xingzhi教师教育赞助的学术期刊“科学教育研究”仪式的启动。该期刊致力于科学教育的最前沿，本地化理论基于中国技能发展了学业教育并具有国际观点，并建立了一个研究社区，由科学家，教授，教学和研究人员以及前线的大量教师组成，以提供科学教学技能和科学教师的专业发展。
中国科学院发布的科学教育论坛于2015年成立。该论坛重点介绍教育科学基础基础书籍和科学教育的发展，并设置了关键报告，类似的论坛以及对科学科学和澄清类的科学和澄清类的检查 - 科学基础 - 科道基础 - 科点 - 阶段 - 阶级和课程。 （完成）[编辑：Li Runze]
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